miércoles, 21 de noviembre de 2012

NP pacto infancia CONFAPACAL centros abiertos


NOTA DE PRENSA DE CONFAPACAL EN RELACIÓN AL PACTO POR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA EN CASTILLA Y LEÓN.
Eliminado Centros Abiertos ...  recortes a la aplicación de la Ley de Dependencia.

Nos causa sonrojo y atrevimiento por parte de una Consejería de la Junta de Castilla y León que nos hayan presentado en su día una redacción de una propuesta para un Pacto por la Infancia en Castilla y León, a la vez que eliminan Centros Abiertos y recortan las cuantías para aplicar la Ley de Dependencia, con el perjuicio que eso supone a quienes más lo necesitan. Tras estas lamentables medidas tomadas por la Junta de Castilla y León, el martes 20 de noviembre la misma Junta de Castilla y León va  a anunciar, en un acto de autobombo en Las Cortes, un Pacto por la Infancia que es pura y dura hipocresía. CONFAPACAL no asistirá para no ser cómplice de ello.
Igual que la mano derecha no puede ignorar lo que hace la mano izquierda y si fueran cada una a su aire no podríamos vestirnos, comer, jugar, ... vivir al fin y al cabo, igualmente, la Consejería de Familia no puede ignorar que la Consejería de Educación ha eliminado Centros Abiertos, además de poner copago en Madrugadores. Esto es sólo un ejemplo de una política de espaldas a la Infancia de la Junta de Castilla y León. Los recortes para cuidados en el entorno familiar que la Consejería de Familia ha dado, también son contrarios a lo que pregona dicho Pacto, incumpliéndolo la Consejería de Familia antes de anunciarlo.

En el Pacto por la Infancia se adquieren unos compromisos por quien lo firme, un texto que para esta organización no tiene ningún problema en suscribir, pero no aporta nada nuevo a lo que tendría que ser una realidad y no lo es, los compromisos son tan evidentes para esta Confederación de padres y madres que no necesitamos leerlos sobre un papel para defenderlos.

No podemos firmar un documento si quien lo firma, sobretodo la Junta de Castilla y León, no adquiere el compromiso de cumplimiento de lo que firma sobre una mayor concreción, ya que firmar ese texto tal como está perfectamente puede quedar un buenas intenciones y mantener una actitud hipócrita y cínica sin que le suponga ninguna responsabilidad política ni social.

Por ello y para ser firmado por esta organización la redacción del documento para la firma de un Pacto por la Infancia de Castilla y León debe contener unas concreciones que entregamos en su día a la Consejería de Familia y que no se han plasmando en el redactado del Pacto.

En la Consejería de Educación también nos propusieron un Pacto, ya hace un año, que ni se ha firmando, ni se ha vuelto a saber de él, nos tuvieron entretenidos para nada

No vamos a ser cómplices de algo que no va más allá de bonitas palabras, vacías de contenido y de compromiso por quien tiene la posibilidad de hacer, porque, que esta organización queramos que se mantenga Centros Abiertos, gratuidad de libros de texto, Internet por cable y SIN wi-fi en los colegios, regulación regional de las actividades extraescolares ... en definitiva, dotación de recursos donde realmente son necesarios: para conciliación de vida familiar y laboral, para velar por la salud infantil, su desarrollo integral, sin discriminaciones, sin recortes, todo esto no depende de nosotros más allá de seguir pidiéndolo, pero sí está en mano de la Junta de Castilla y León, nos da igual la Consejería que lo haga. En este  Pacto por la Infancia habla de “Facilitar ...”, “Promocionar ...”, “Garantizar ...”, “Establecer medidas ...”, “Impulsar políticas ...”, ... todo esto y más estamos deseosos que la Junta de Castilla y León concrete lo que va a hacer al respecto, porque es ella la que si quiere ... puede.

Cuando veamos por la vía de los hechos que la Junta de Castilla y León camina por la senda que ella misma marca, pero no sigue, cuando veamos realidades, entonces no sólo plasmaremos nuestra firma, también tendrá nuestro apoyo y no duden que estamos deseosos de ello.


Valladolid 19 de diciembre de 2012.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

V JUEVES VERDE

Manifiesto de la Plataforma por la Educación Pública de León

La so­cie­dad es­pa­ño­la asis­te en los úl­ti­mos tiem­pos a un ata­que sin pre­ce­den­tes con­tra la Edu­ca­ción Pú­bli­ca di­ri­gi­do des­de las di­fe­ren­tes ad­mi­nis­tra­cio­nes edu­ca­ti­vas. Es­ta agre­sión se con­cre­ta, en­tre otros as­pec­tos, en el re­cor­te del gas­to edu­ca­ti­vo, en el tra­to ab­so­lu­ta­men­te pre­fe­ren­cial ha­cia la es­cue­la pri­va­da y/o con­cer­ta­da, rom­pien­do el pac­to cons­ti­tu­cio­nal de en­ten­der és­ta co­mo sub­si­dia­ria de la pú­bli­ca, y en la in­tro­duc­ción de un plan­tea­mien­to eco­no­mi­cis­ta que en­tien­de la edu­ca­ción co­mo un gas­to y no co­mo una in­ver­sión y un de­re­cho.
En los úl­ti­mos años, es­te ata­que a la Edu­ca­ción Pú­bli­ca se ha vis­to in­ten­si­fi­ca­do y cons­tan­te­men­te jus­ti­fi­ca­do co­mo si se tra­ta­se de una in­elu­di­ble con­se­cuen­cia de la cri­sis y de las con­si­guien­tes po­lí­ti­cas de re­cor­te que se afa­nan en pre­sen­tar­nos co­mo im­pres­cin­di­bles pa­ra sa­lir de ella: re­cor­tes en la asig­na­ción de Uni­ver­si­da­des, de Ins­ti­tu­tos y Co­le­gios, de be­cas, de sa­la­rios, de per­so­nal, etc.; fren­te al au­men­to de las ra­tios pro­fe­sor-alumno, de la car­ga lec­ti­va, de las ta­sas de ma­trí­cu­la, de los con­cier­tos con la en­se­ñan­za pri­va­da…
Sin em­bar­go, lo que es­tá en pe­li­gro es al­go mu­cho más im­por­tan­te que un ba­lan­ce pre­su­pues­ta­rio. Lo que real­men­te es­tá en jue­go es, ni más ni me­nos, que una con­cep­ción de la Es­cue­la Pú­bli­ca (in­clu­yen­do en és­ta to­do el re­co­rri­do edu­ca­cio­nal y for­ma­ti­vo que va des­de la Edu­ca­ción In­fan­til has­ta la Uni­ver­si­dad) en­ten­di­da co­mo la pie­dra an­gu­lar de una so­cie­dad asen­ta­da en prin­ci­pios de equi­dad y de igual­dad de opor­tu­ni­da­des pa­ra to­dos los ciu­da­da­nos/as.
Des­de nues­tra Pla­ta­for­ma, apos­ta­mos por una Edu­ca­ción Pú­bli­ca gra­tui­ta, igua­li­ta­ria, in­te­gra­do­ra, par­ti­ci­pa­ti­va y plu­ral.
La red pú­bli­ca asu­me la es­co­la­ri­za­ción de to­dos los sec­to­res so­cia­les. Sin em­bar­go, a la pri­va­da-con­cer­ta­da, am­pa­rán­do­se en la li­bre elec­ción de cen­tro por par­te de las fa­mi­lias, se le es­tá per­mi­tien­do, con el apo­yo de la Ad­mi­nis­tra­ción, una se­lec­ción del alum­na­do, al mis­mo tiem­po que con­vier­te la edu­ca­ción en un lu­cra­ti­vo ne­go­cio.
Otro tan­to ca­be de­cir de la de­ri­va pri­va­ti­za­do­ra to­ma­da por la Uni­ver­si­dad, pri­me­ro con el Plan Bo­lo­nia y aho­ra con la de­no­mi­na­da Es­tra­te­gia Uni­ver­si­dad 2015, que no ha­cen sino mer­can­ti­li­zar el fun­cio­na­mien­to de la mis­ma, ex­clu­yen­do de la po­lí­ti­ca uni­ver­si­ta­ria cual­quier plan­tea­mien­to que no sea el eco­no­mi­cis­ta.
En es­te con­tex­to, re­sul­ta im­pres­cin­di­ble la unión de to­dos los miem­bros de la co­mu­ni­dad edu­ca­ti­va: fa­mi­lias, alum­na­do y pro­fe­so­ra­do, en apo­yo a una Edu­ca­ción Pú­bli­ca se­ria­men­te ame­na­za­da. An­te es­ta si­tua­ción, las or­ga­ni­za­cio­nes vin­cu­la­das al mun­do edu­ca­ti­vo que aba­jo se re­la­cio­nan, de­ci­den cons­ti­tuir la PLA­TA­FOR­MA POR LA EDU­CA­CIÓN PÚ­BLI­CA DE LEÓN co­mo un ins­tru­men­to de in­for­ma­ción y mo­vi­li­za­ción ciu­da­da­na en de­fen­sa de la mis­ma, an­te la si­tua­ción de de­te­rio­ro sis­te­má­ti­co que su­fre, pro­vo­ca­do por las po­lí­ti­cas pri­va­ti­za­do­ras y neo­li­be­ra­les que ins­pi­ran a nues­tros go­bier­nos.
Por ello in­vi­ta­mos a to­da la so­cie­dad leo­ne­sa a que se im­pli­que en la lu­cha por unaEdu­ca­ción Pú­bli­ca de ca­li­dad, lai­ca, de­mo­crá­ti­ca y pa­ra to­dos/as.